《儿童文学》是由辽宁省教育学会师范专业委员会联合辽宁省17所院校共同编写，2005年河海大学出版社出版的大学专科教材。该书基于中国师范教育改革背景，面向初等（学前）教育专业学生设计，旨在提升小学教师职业素养与教学实践能力 。
教材分为理论、体裁与教学应用三部分。理论编系统阐释儿童文学的概念特征与学科价值；体裁编解析儿歌、童话、儿童小说等十余类文体的起源及分类；教学应用编结合基础教育需求，探讨文学鉴赏规律、创作原理及学科发展路径，强调儿童文学在知识传递、思维塑造与品德培育中的多维作用。全书采用立体化设计，被列为高职高专学前教育专业推荐教材 。
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