私立就在我店隔壁，私立幼儿园说白了就是一门生意。表面能做的，见效快的。都给你孩子学。而且收费，又赚钱。给你的印象就是孩子在园里学了知识。比如，手心算。
第一个孩子我让她学了，结果到了小学，小学数学老师把我叫到学校，问我：你孩子是不是学了手心算啊，我说是啊！当时回答还蛮骄傲。结果老师的想法让我对手心算深恶痛绝。他说：我是说你叫孩子一做计算题就像算命的似的，在那里用手掐来掐去。结果算的确实即对又快，但这种手心算是没有通过大脑的思考，丧失了对数字的敏感度。以结果为导向的教育，是最严重的应试教育。数学侧重于推理的过程和逻辑。一席话说的我连连点头。回家后就要孩子改掉这个习惯。
孩子改掉的过程是痛苦的，她想不通。明明可以用手算出来的又快又准确，而今却用心算，又累又总出错。一遇到心算题，经常不知觉的把手伸进桌底，偷偷的用手心算。
对于手心算，我是深恶痛绝。包括班里其他学了手心算的孩子父母。
我的第二个孩子又开始在私立幼儿园学手心算了。她跑回来告诉我，爸爸，老师要我们学手心算。要交钱。交钱就学手心算。爸爸，我要学。我的二女儿妹妹就是个话唠。我一听手心算，无名野火心中烧。多少个夜晚陪着大女儿姐姐做算术题。多少次叫她不要用手算.......
不学！我们不学手心算！我对着妹妹吼。
从学校回来的妹妹老是怏怏不乐，她对我抱怨：我同学都学手心算，老师也要我学。上课的时候老师说我没有交钱不教我，只有我不会。爸爸，老师出的题我都不会做，作业也不会做。（其实这个年纪教育局明文禁止不准教，不准布置作业。但私立幼儿园是天天有作作业，除了检查，检查的时候书包都不能带，要家长和孩子公然说慌———没有作业）
妹妹在园里算很听话的孩子，老师也常跟我说。在课堂上总是很认真的听老师上课，虽然老师经常换，（私立幼师的流动性堪比餐馆服务员）但老师的评价都是孩子很乖巧听话。学的字，回来了认真写，算术题她就赌气说：我不会做，我没学.....
私立的幼儿园就是一门生意，如何多开兴趣班，如何加大收益。这是他们所考虑的。不会考虑孩子的心理需求，不会因材施教不会考虑长远发展。这些是最重要，但又吃亏不讨好的事自然没人做了。他们教育孩子是急功近利，拔苗助长的。
但这样的私立幼儿园在我店旁边，便宜的公立离得太远，下雨天，下雪天都不方便。两个人都是一年到头就过年的时候有些时间。哎，也是结合实际。
