简单说，小学教资笔试总共只要考2门，科目一和科目二。相比于幼儿学段的专业性高，和中学学段的难度教高，小学一定是最有把握一次通过的学段了。
综合素质需要复习的，基本就五类：
职业理念又分为：教育观、学生观和教师观三部分。一般会考4个选择，一个材料分析，总共22分。
材料分析主要会考“三观”的内容，我们今天先看完知识点，再看看材料分析的答题套路是什么？
素质教育的基本内涵（这个必背）：
（1）以提高国民素质为根本宗旨。
（2）是面向全体学生的教育。
（3）是促进学生全面发展的教育。
（4）是促进学生个性发展的教育。
（5）以培养学生创新精神和实践能力为重点。
（1）全面发展——德智体美劳，五育并举。
（2）以人为本——两独一发展：学生是独立的人，独特的人，发展中的人。
（3）个体身心发展的规律。
（1）教师角色观：
传统教师的角色：传到授业解惑者，示范者，管理者和研究者，以及朋友。
新课改教师角色：学生学习的促进者，教育教学的研究者，课程的建设者和开发者，社区型开放型教师（和社区相结合，紧密相连）。
（2）教师劳动特点：
复杂性和创造性（教育方法不断更新），主体性和示范性，劳动时间的延续性和劳动空间的广延性，群体和个体的统一性。
（1）总体评价
如：该教师行为合理 or 不合理，体现了 or 违背了……理念。
（2）分条阐述，将要点逐条列出
如：
“理论一+材料做法+分析”，（违背的应说出正确做法）
“理论二+材料做法+分析”，
“理论三+材料做法+分析”。
（3）总结陈述，总结观点，分析意义
（可以根据题意提出展望，一定要站稳教师立场）
第一章复习完了，感觉要背的不多是吧？材料分析题简单是吧？觉得不着急复习对吧？
不要觉得看起来不多就不认真复习，想着裸考一次过，相信我，纯裸考一定是不能一次过的。我身边多少血淋淋的例子，我不还是一个活生生的失败案例。。。第一次只过了一门。。。
不要想着还能考，不要抱有侥幸心理，毕竟一拖拖一年，你们认真想想，我们毕业到30岁前有几年？好多地方的教师招聘30岁是上限，你真的敢赌吗。
考试的时候大题的分要努力拿到七八成，选择题自己要努努力，脑子里留下印象就行，不需要特别费力的背。
PS.背着我的小学生们更知乎，生怕我哪天马甲掉了。。。
