我家也是一年级生～～网课我们上的也不少，这个问题还是可以答一答～
我们英语学习分了三个阶段～也上了三种类型的课～～
在英语启蒙的阶段，也就是4岁多的时候，我们是采用的线下课的学习方法～四个小朋友一个老师（我好友），每周末上一个半小时，平时就陪孩子每天晚上复习复习之前上过的内容，保持一个持续的输入和熟悉～这个启蒙课上了两个学期～
等到幼儿园大班因为疫情，线下课就停了。休息了半学期就开始上线上的绘本课。我选的是喜马拉雅的少儿英语启蒙课牛津树的绘本阅读系列，全系列一共要上500多天，从1级到9级。每周周一到周六打卡。选择这个的原因一个是童老师的绘本阅读真的讲的太好了～生动形象，发音标准；另一个是因为每天保持一个英语的语境也足够了～
到目前为止我们已经学了138个绘本了，能看到长足的进步，从最开始1级遇到长一点的句子就犯难，到现在长句子阅读基本没什么问题；从最开始单词的含混，到现在多音节单词的发音标准，和他自己开始摸索的自然拼读，我觉得对于没有语言环境的一年级的小朋友来说，已经完全足够了～
第二个是我今年在学而思给他报的英语网课～根据测试，他上的剑一下～
本来没想报的，我儿子非常喜欢直播课的这种形式（他喜欢跟人掰头…）根据他自己的意愿，给他报的……
但是我自己不太喜欢ಠ_ಠ……学而思的特点是目的性非常明确，课后复习和预习也很多，还需要打卡提交作业…可能是我太懒，我不太喜欢这种追着我（监督）学习的状态…我自己比较有规划，所以我不太喜欢。
但是学而思非常适合，家长自己如果没有太多想法，又希望孩子得到系统性学习…那学而思完全可以！
（话虽如此，我还是在孩子的要求下报了暑假和秋季课……）
基本上，不管学什么都是一个长期的事儿。家长能坚持，孩子就能；自己做好学习的表率，孩子就不会厌学～毕竟他们可是很乐意看到你也加入学习的～
其他零散的上过的试听课也不少，我觉得家长要考虑一下自己孩子的英语水平，然后选择一个体系坚定且坚持的学下去就足够了哈～～
育儿路道阻且长，共勉之～
