人类所存在的意义是什么?

人类所存在的意义是什么?

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人类(生物,生物进化论)

人类死亡的意义――价值虚无,或阶段水平不足引申阶段价值虚无

【人类所存在的意义――以人类为媒介作为生物发展的过渡-进行时期。

人类存在的究极意义――价值(价值主义)】

这个发展过程中会牺牲高阶段水平以前的低阶段的阶段产物(/人)。

(其中,存在的意义又)为什么?

为――(生物义务方面或社会劳动方面,生产力不仅仅包括吃饱吃好,还包括繁殖义务)生产力与生产关系矛盾要求解决,不同程度的牺牲或不足,没得到解决,会有牺牲,发展停滞期牺牲会固定保持相应阶段整体(运行)数量,问题存在,不利于进一步解决问题,因此人类整体发展不能因个体牺牲者停滞,到发展完善,阶段命运的牺牲者会减少。

人类在修通往(基础水平往上)和谐快乐的道路,个体存在期短暂且并不为最终享用者。

不过人不喜欢修路和修路史。修路史是一部血汗史(/实史,血泪史,关于修路人和修路的命运史),人喜欢使用修完的路,但也拒绝承认路曾经被修建才有路,人希望不修路则有路,就避免修路的历史阶段完全避免大小牺牲与责任,血汗史记载错误的痕迹太多,错误是历史的遗毒与深渊,人凝视实质历史,即凝视实质深渊,如整体历史阶段包括个人史,因为错误不可逆成就一部未来要面对的遗憾史。(就像经历三年饥荒的人,而后苛守节俭粮食一样,同时也对富足后代那种在食物上大方随意风泛产生明确的界限感

承认阶段间的界限与遗憾)

怎么可能在这个发展阶段非常完善,那么还用得着在这发展?发展伴随阶段的不完善,为解决旧的不完善而发展,带来新的阶段更替旧阶段,然后在新阶段基础上产生新问题再发展,伴随新阶段关于新阶段被定义的不完善。一定水平基础上的发展不是旧基础上的干活这种难事,别介意新问题产生及“再发展(n)”。

(介入个人感受,我不想存在于原始阶段和发展阶段这两个历史[这里的历史不指“过去”,指阶段内容和时期]时期,虽然我是其内阶段产物,但这不是我支持(/接受,妥协和保持)其阶段落后性的理由

人类生物阶段低价值,生物落后性:比如肉体痛值,身体及生理构造(繁殖系统无代替品且不能具除其特征),眼睛适用度低,生物机械性能使用期短作用范围小耗能大损耗大功率低(低价值),等等。

我想存在于发展阶段以后(不包括发展阶段)。

原始阶段――发展前阶段――基础阶段――中阶段――后阶段

现今是最基础的(科技改造阶段)发展阶段,比发展前阶段要完善,向后过度期的初始

[释词义]直观,这里不指主观,也不指客观,指主客观

我始终直观感受到我的生物阶段本位的落后性,,因为生物落后性带来直观的生产力与生产关系矛盾冲突[即――生物义务〔主要繁殖义务,其次赡养义务,其余……也包括生物对生物本身生物限性的相对容纳〕矛盾冲突与社会劳动冲突],本质生产价值(/价值水平)低造就矛盾,这个阶段问题存在及我生存于这个阶段时期的同时,如果我这阶段产物拒绝接受要选择死亡――(即)阶段水平不足引申阶段价值虚无

以文化形式为媒介的阶段水平不足(如,文化秩序链失衡)引申国家及社会上部分人类的阶段价值虚无主义,自杀or抑郁者or重戾者,――这是如今主流社会风气――“多是非”

阶段价值虚无主义是针对对应阶段的不彻底的价值虚无主义,但往往比具彻底性的价值虚无主义具直观的科学性与其逻辑理论

可观数率者都有浅层的阶段价值虚无元素(元素,不足形成),或潜在的阶段价值虚无主义,或实在的阶段价值虚无主义

①我讨厌生物义务,也讨厌社会劳动;

②直观爱好兼具理论质量的贪欢享乐(这里“享乐”不与义务和劳动建构联系,直接规避①与②产生联系,各自存在非共同体)

论,个人时间分配,我选择②

当前条件不足则通过①中社会劳动实现②,目的是②,顺带除掉①中生物义务的主要(繁殖义务)保留其它[接受如赡养老人的义务,……也包括生物对生物本身生物限性的相对容纳]

条件有限,即(长期)未来收益预期值低或自身位置水平极低――阶段降值,我选择阶段价值虚无主义而自裁,为什么,因为我是本阶段产物(/社会主义-社会水平产物),必要保障对应社会阶段水平,社会整体价值不能降到解放前

此时相对利益损失,自裁(自裁的生理反应与繁重劳动廉价劳动力比较,哪个承受力小选哪个)损失小

人类个人生活乘社会整体水平上升的风势是一个不断稳定加值(很稳定,加值的额度低)的过程。

我选择生物在文明基础上的趋益性,如有认知则反对高层次道德的趋善性具其充分性,道德文明在一定程度上限制生物趋利避害性,当文明基础上的趋益性和趋善性产生冲突,会伴随冲突时期物质基础一定程度的解体,便不能保障趋善性,仓鼎实而知礼节,去掉仓鼎,择趋善性不可取

在阶段,个人[我]可能在一些方面有趋善性的体现,但个人本质自利自在从无自身的趋善性,借我之手而作体现实质归社会现象一类

以亿年计,对应大阶段,人类(文字)文明历史几千年,才零阶段初点,发展就结束or停滞?不会。解决一个问题,还有新问题,获得一个价值,还有新价值,人可能处于思维阶段的停滞,而阶段不可能终止)